Twinkle,
twinkle,
little star
How I wonder what you are？
Up above the world so high
Like a diamond in the sky
…
一首流傳了2個多世紀(jì)的兒歌響起，
仿佛舊時童年浮現(xiàn)于心，熟悉的旋律，
來自遙遠的銀河，
照耀星空下的你我。
一場以星星為主題的，
結(jié)合繪畫、音樂、英文單詞記憶、造型秀的工娛活動，徐徐展開。
用卡通簡筆畫出心中的小星星，
不同的形狀，你們的星空，
依然是五顏六色的；
用阿卡貝拉唱起這首小星星，
不同的音調(diào)，你們的心海，
依然是波瀾起伏的；
用天馬行空秀出各種freestyle，
不同的造型，你們的青春，
依然是閃耀光芒的。
古羅馬詩人、文藝理論家賀拉斯曾說過：
“一首詩僅僅具有美是不夠的，還必須有魅力。”
所以，一場工娛治療活動僅僅有歡聚是不夠的，還必須有寓意。
寓教于樂，
告訴我你心中所想，確有收獲。
寓療于娛，
告訴我你因何而哀，為何而樂。
那些感動的誓言，
終會實現(xiàn)，因為不論哪個季節(jié)，
總會有晶瑩的繁星，
飛越光年，尋找美麗的終點。
那些負面的情緒，
終將逝去，因為不論什么時候，
都會有靈魂的導(dǎo)師，
關(guān)心陪伴，點亮心中的霓虹。
正如你即興所寫：
“When the stars above us，we are the shinning stars。”（當(dāng)繁星在頭頂閃亮，我們就是閃耀的明星。）
即便身陷泥濘，卻依然心向光明。
